2020 年 12 月 29 日，聚集 AI 領域頂流的亞太人工智能商業聯盟 AIBA 兩周年慶典暨《2021全球 AIoT 開發者生態白皮書》發布答謝晚宴在杭州盛大舉行。本次慶典由亞太人工智能商業聯盟( AIBA )、AIoT Business Vantage( AIBV )、全球智能化商業舉辦，涂鴉智能承辦，香港貿發局及 Gartner 為支持單位。

　　據悉，本次慶典集結了照明電工、大小家電、安防傳感、工農業、健康、節能能源、教育娛樂等行業大咖。英荔教育憑借其多場景人工智能普及教育解決方案以及開放互聯技術 Longan.link 的亮眼表現，受邀出席并榮膺 AIBA 智慧商業專委會委員單位。將英荔以教育公司身份吸納成為 AIBA 專業委員會委員單位，正正說明了 AIBA 認可英荔教育所堅持的開放互聯具備了封閉體系所沒有的優勢，將不會局限于教育場景，還可廣泛應用于人居、酒店文旅、零售等多個場景。

　　亞太人工智能商業聯盟

　　——增加 AIoT 行業的交流，助推 AI 及 IoT 的廣泛商業落地

　　亞太人工智能商業聯盟(Asia-Pacific AI Business Alliance)是由涂鴉智能和香港貿易發展局在 2019 年初發起的一個非盈利性組織，旨在增加 AIoT 行業的交流機會，加快人工智能和物聯網技術在各領域的推廣和商業落地，目前累計會員單位超過 200 家，行業覆蓋照明電工、大小家電、安防傳感、工農業、健康、節能能源、教育娛樂等行業。

　　在過去兩年中，該聯盟先后策劃了全球智能化商業峰會、全球硬科技開發者大會等在 AIoT 領域頗有影響力的活動 IP ，兩年間組織各類型活動超過 50 場，吸引了 30 余家世界 500 強企業、 200 多家龍頭企業、300 位意見領袖、100 位投資大咖、30,000 名智能先鋒的積極參與。

　　英荔教育

　　—— AI 教育踐行者，以培養創造力為核心，致力傳遞 AI 編程樂趣

　　人工智能被世界各國認為是改變世界格局的新引擎，各發達國家都將人工智能作為科技發展的重要支撐。目前我國人工智能人才缺口超過 500 萬，補齊人才短板乃是當務之急。

　　科技要發展，教育需先行。英荔教育深耕教育行業多年，擁有多樣技術領先的教育產品。其 AI 普及教育方案致力讓「玩編程 · 玩 AI · 玩創造」真正觸及到日常生活與教學，讓孩子們在項目式學習中真正掌握人工智能原理及應用，為擴大人工智能人才庫、助力中國爭取全球人工智能競爭優勢打下牢固根基。

　　「英荔創造學堂」賦能北京王府學校備戰「 WAICY 全球青少年人工智能競賽」并斬獲佳績

　　AI 教育的革新

　　——知識就是力量?創造力更有力量!

　　「知識就是力量」這句話深入人心，但進入人工智能時代，社會發展急需創新型復合人才。這類人才的教育，僅靠知識積累還遠遠不夠。愛因斯坦曾言，「教育的價值不在于記住很多事實，而是訓練大腦會思考。」在今天，我們所需的很多知識點可以在網上查到，但更核心的能力——創造力，卻不能被灌輸或搜索到。

　　那么創造力來源何處呢?——好奇心和想象力。清華大學前院長錢穎一曾表示，人工智能將使中國教育僅存的優勢蕩然無存。他認為，創新人才的教育需要創新的教育模式。并提出三條建議：

　　第一，教育應該創造更加寬松的、有利于學生個性發展的空間和時間;

　　第二，在教育中要更好地保護學生的好奇心、激發學生的想象力;

　　第三，在教育中要引導學生在價值取向上有更高的追求，避免短期功利主義。

　　英荔教育旗下的「英荔創造學堂」融合國內外先進創造力教學理念，基于「創造性學習螺旋」理論，讓孩子們通過想象、創造、游戲、分享、再想象的螺旋上升方式，不斷發展和增強其創造性思維;在項目式學習中提升協作能力，引導其培養積極向上的價值觀，讓孩子更自信地迎接未來社會的挑戰。

　　不僅全面賦能中小學及教培機構開展 AI 教育，英荔教育還聯合子公司芯恒安智能科技打造「 ai 玩空間」，讓孩子在家就能通過智能家居硬件、品牌教育硬件等學 AI 編程，填補了國內 AI 教育在家居場景中的空白。

　　穩定將是未來時代的奢侈品，培養孩子的創造力、獨立思考的能力、不斷學習并適應變化的能力，是當下 AI 教育最迫切的任務，也是英荔教育的目標。值亞太人工智能商業聯盟成立兩周年之際，英荔教育受邀加入這一聯盟并成為委員單位，將與更多 AIoT 領域的企業家、行業專家、咨詢機構、投資機構、媒體等合作，不斷推動 AI 普及教育，為我國 AI 及 IoT 的廣泛商業落地輸送人才，共創 AIoT 行業新生態。

　　注：本文為企業發布的推廣文案，不代表本站觀點。

    更多信息請查看企業專區：http://m.dtrtvu.com/cp54934